Цель Родительского университета – повышение педагогической и психологической культуры родителей, формирование ответственного, позитивного родительства.
Университет педагогических знаний для родителей должен способствовать установлению контактов родителей с колледжем, взаимодействию родителей и педагогов в воспитании, развитии и социализации детей.
Основные задачи «Родительского университета»:
формирование ценностно-смысловых основ родительства; актуализация чувства ответственности за выполнение родительских функций;
формирование и развитие психолого-педагогических компетенций родителей в области семейного воспитания (формирование знаний
о семейной психологии, детско-родительских отношениях, возрастных особенностях детей, формирование гармоничных семейных отношений, навыков конструктивного взаимодействия с детьми и др.), содействие развитию навыков самообразования родителей;
обеспечение целенаправленной работы по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства, снижение риска конфликтных ситуаций и кризисных состояний, возникновения затруднений
в семейном воспитании, оказание своевременной психолого-педагогической и информационной помощи семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;
организация эффективного сотрудничества и партнерства родителей, обучающихся и учреждения образования и т.д.
План работы
по реализации проекта «Родительский университет»
в учреждении образования
«Слуцкий государственный колледж»
на 2024/2025 учебный год
|
Дата проведения |
Темы занятий |
Место проведения |
Ответственный |
|
23.09 |
«Поощрение и наказание детей в семье» Калейдоскоп советов «Ваш любимый неидеальный ребёнок» |
Кабинет 106 |
Яковлева О.С. Кураторы учебных групп Мастера п/о |
|
28.10 |
«Жизнь семьи с ребёнком-подростком: борьба принципов или поиски компромиссов?» «Родительский авторитет» |
Кабинет 106 |
Яковлева О.С. Кураторы учебных групп Мастера п/о |
|
25.11 |
Калейдоскоп советов «Правила взаимодействия с подростком» |
Кабинет 106 |
Яковлева О.С. Кураторы учебных групп Мастера п/о |
|
23.12 |
«Семейные конфликты в диаде «родители-дети»; стратегии поведения в конфликте, способы их преодоления» «Вопросы дисциплины в семье с ребёнком юношеского возраста» |
Кабинет 106 |
Яковлева О.С. Кураторы учебных групп Мастера п/о |
|
27.01 |
Рекомендации родителям «Как стать ребёнку другом без потери родительского авторитета» |
Кабинет 106 |
Яковлева О.С. Кураторы учебных групп Мастера п/о |
|
24.02 |
«Специфика развития внимания, памяти, мышления подростков» «Причины снижения учебной мотивации в подростковом возрасте» |
Кабинет 106 |
Яковлева О.С. Кураторы учебных групп Мастера п/о |
|
24.03 |
Рекомендации «Формирование у ребёнка навыков самоконтроля, умения работать самостоятельно, воспитание интереса к знаниям» |
Кабинет 106 |
Яковлева О.С. Кураторы учебных групп Мастера п/о |
|
28.04 |
«Влияние застенчивости, неуверенности и первой любви на учебные успехи детей» |
Кабинет 106 |
Яковлева О.С. Кураторы учебных групп Мастера п/о |
|
26.05 |
«Подростковый возраст как фактор риска для возникновения вредных привычек и зависимостей»
|
Кабинет 106 |
Яковлева О.С. Кураторы учебных групп Мастера п/о |
|
23.06 |
«Основные правила здорового образа жизни: рациональное питание, режим дня, двигательная активность» «Организация летней занятости»
|
Кабинет 106 |
Яковлева О.С. Кураторы учебных групп Мастера п/о |
